Muchos de los niños
superdotados nunca son identificados como tales. La gran mayoría se sienten diferentes a sus compañeros y lo que les ofrece el sistema educativo no les despierta ningún interés. Es necesario crear un programa de estudios adecuado e incluso cuando son más pequeños, hacer la adaptación curricular necesaria para que pueda desarrollar al máximo sus capacidades con total libertad. Sin embargo, no solo se puede hacer algo desde la escuela, la familia, ya desde los primeros momentos, también es clave a la hora de proporcionarles lo que necesitan. Aquí algunos consejos:
De 0 a 3 años:
- Proporcionarles juguetes que se crean adecuados a su nivel intelectual, no a su edad.
- No forzarles a irse a dormir si se resisten mucho. Muchos de estos niños/as tienen mucha energía que necesitan gastar y les puede ayudar tener cerca cuentos, libros, grabaciones, etc.
- Si utilizan ciertos objetos de forma original no reprenderlos, todo lo contrario, reforzarlos y dejarles interactuar con ellos.
De 3 a 6 años:
- Es importante que se sientan queridos tal y como son.
- Hay que ser sinceros con ellos cuando pregunten sobre algo.
- Es imprescindible escucharlos con atención, hay que tener en cuenta que es posible que niños de su misma edad no comprendan sus inquietudes.
- Sin llegar a la rigidez extrema, es importante mantenerse firmes cuando hayamos tomado una decisión y se la comunicamos para que los niños/as no aprovechen nuestras “incongruencias”.
- Ser tolerante con sus rabietas cuando intenta hacer algo que no le sale y no criticarlos por ello, en su lugar, animarlos a que lo intenten de nuevo y dales las herramientas necesarias para que lo hagan.
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